Apa yang Dimaksud dengan Kurikulum Merdeka? Ini Penjelasan dan Tujuan dari Kemendikbud Ristek
Meskipun nama Kurikulum Merdeka sudah banyak berseliweran, masih banyak pertanyaan tentanga apa itu Kurikulum Merdeka. Ini penjelasannya.
Apa yang Dimaksud dengan Kurikulum Merdeka? Ini Penjelasan dan Tujuan dari Kemendikbud Ristek
TRIBUNSORONG.COM - Nama Kurikulum Merdeka banyak digaungkan di dunia pendidikan Indonesia.
Ini merupakan salah satu strategi pemerintah untuk memajukan pendidikan di Indonesia.
Meskipun nama Kurikulum Merdeka sudah banyak berseliweran, masih banyak pertanyaan tentanga apa itu Kurikulum Merdeka.
Melalui artikel TribunSorong berikut ini, Anda dapat menyimak penjelasan Kemendikbud Ristek tentang pengertian dan tujuan sasaran Kurikulum Merdeka.
Pengertian Kurikulum Merdeka
Dikutip dari laman resmi Kementerian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi (Kemendikbud Ristek), Kurikulum Merdeka Belajar adalah sebuah konsep yang bertujuan untuk memberikan kebebasan kepada para peserta didik untuk mengatur dan mengembangkan cara belajar mereka sendiri secara mandiri.
Konsep ini digagas oleh Kemendikbud Ristek dan merupakan bagian dari program Indonesia Pintar.
Konsep Kurikulum Merdeka Belajar mendorong seluruh peserta didik agar dapat lebih aktif dalam pembelajaran sesuai dengan cara belajar yang dibutuhkan.
Dengan begitu, siswa tidak hanya mengikuti kurikulum yang sudah disusun pemerintah saja secara pasif, namun juga diberikan kemerdekaan atau kebebasan untuk menentukan cara belajar sesuai kebutuhan mereka masing-masing.
Konsep ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan serta mengembangkan kreativitas dan inovasi dalam dunia pendidikan Indonesia.
Tujuan Kurikulum Merdeka
1. Relevansi lokal
Kurikulum Merdeka bertujuan untuk menciptakan kurikulum yang lebih relevan dengan realitas lokal, budaya, dan kebutuhan masyarakat di sekitar sekolah.
2. Pengembangan potensi siswa
| Program SSH di Eks Daerah Konflik Aifat Timur Maybrat Lancar, Siswa Makin Disiplin dan Mandiri |
|
|---|
| Guru-guru Bahasa Indonesia SMA se-Kabupaten Sorong Bimtek Peningkatan Kompetensi Pedagogik |
|
|---|
| Operator PAUD Kabupaten Sorong Digembleng 3 Hari untuk Kelola Data Dapodik Valid |
|
|---|
| Guru TK/PAUD dan SD se-Maybrat Bimtek Peningkatan Kapasitas, Banyak Siswa Belum Paham Calistung |
|
|---|
| 13 Peserta Ikut Sertifikasi Tenaga Ahli Cagar Budaya Provinsi Papua Barat Daya, Emban Tugas Penting |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/sumsel/foto/bank/originals/Kunci-Jawaban-Post-Test-Modul-2-Contoh-Penerapan-Asesmen-Dalam-Kurikulum-Merdeka-Yang-Tepat-Adalah.jpg)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.